“怎么？我现在有了你的孩子，你也不高兴了？怎么，你是不是嫌弃我了？”
林花儿也哭闹着。
她是明显感觉到吴谅心对她有些疏远了，她故意嗲嗲的说话。
“行了，你好好休息。要是这个吴疯子一天不收拾了，他也会闹一个没完。我去看看监控。”
吴谅心还是冷冷的，不过他还算是说出了安慰的话。
林花儿倒是没有再多说什么了。反正自己家老公一直都是这样的。
她美美的去睡觉了。
殊不知，也就是今天晚上正是她的劫难日。hτＴΡδ://ＷωＷ.sndswx.com/
这边，吴念已经把监控视频给恢复了。
“宿主，杀人诛心啊！”
020坐等看好戏。
“这算什么？等今天半夜，我再让你看一场好戏。”
吴念可不是要收拾吴谅心这么简单。他要的是这一家人都臭名远扬。
果然，这边吴谅心本来还在看今天晚上吴念打他们一家人的视频。
突然，就有一段视频跳了出来。
“你说说，你那好老公去监狱了。我们在家里嘛干坏事，他知道了会怎么样啊？”
一个男人的声音响起来。
“能干嘛？当然是大叫啊，他除了大喊大叫还能干嘛？你可是不知道啊，那天他被吴念推下了粪坑，那味道真是熏死人了。”
林花儿的声音传来了。
“哎呀，不说了，听着就觉得臭……”
本单元学习的主要内容是长方体、正方体、圆柱和球的初步认识,由于现实生活学生直接接触的大多是立体图形,所以把立体图形放在平面图形之前认识,这是合儿童的认知规律的。教学从学生熟悉的实物出发,通过自己的活动,增加其感认识,逐步认识长方体、正方体、圆柱和球的特征。
在“物体分类”的活动中,主要是通过生活中一些直观立体物品的分类活动,引长方体、正方体、圆柱和球的名称在教学中认识四种立体图形(长方体、正方体柱和球),从实际生活引入,让他们把形状相同的放在一起进行分类从而引出四种体图形,分别进行认识。认识立体图形后,让学生说一说身边哪些物体与上面这图形的形状相同,巩固几种立体图形的表象,感受立体图形的特征。
在“我说你做”的活动中,主要是通过学生搭积木的形式巩固几何体的认识,同在搭的过程中,培养学生的空间思维能力。为充分运用学生的经验,教材所呈现的体分类”中的物品都是学生十分熟悉的,提出的“分一分”也是学生可以进行操的活动。安排这一活动是因为学生的学习需要在活动中进行,而且在活动的过程中以进一步增加他们的感性认识,从而为逐步认识长方体、正方体、圆柱和球的特征下良好的基础,另一方面为以后的学习积累一些感性经验
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“沈兄！”
“嗯！”
沈长青走在路上，有遇到相熟的人，彼此都会打个招呼，或是点头。
但不管是谁。
每个人脸上都没有多余的表情，仿佛对什么都很是淡漠。
对此。
沈长青已是习以为常。
因为这里是镇魔司，乃是维护大秦稳定的一个机构，主要的职责就是斩杀妖魔诡怪，当然也有一些别的副业。
可以说。
镇魔司中，每一个人手上都沾染了许多的鲜血。
当一个人见惯了生死，那么对很多事情，都会变得淡漠。
刚开始来到这个世界的时候，沈长青有些不适应，可久而久之也就习惯了。
镇魔司很大。
能够留在镇魔司的人，都是实力强横的高手，或者是有成为高手潜质的人。
沈长青属于后者。
其中镇魔司一共分为两个职业，一为镇守使，一为除魔使。
任何一人进入镇魔司，都是从最低层次的除魔使开始，
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然后一步步晋升，最终有望成为镇守使。
沈长青的前身，就是镇魔司中的一个见习除魔使，也是除魔使中最低级的那种。
拥有前身的记忆。
他对于镇魔司的环境，也是非常的熟悉。
没有用太长时间，沈长青就在一处阁楼面前停下。
跟镇魔司其他充满肃杀的地方不同，此处阁楼好像是鹤立鸡群一般，在满是血腥的镇魔司中，呈现出不一样的宁静。
此时阁楼大门敞开，偶尔有人进出。
沈长青仅仅是迟疑了一下，就跨步走了进去。
进入阁楼。
环境便是徒然一变。
一阵墨香夹杂着微弱的血腥味道扑面而来，让他眉头本能的一皱，但又很快舒展。
镇魔司每个人身上那种血腥的味道，几乎是没有办法清洗干净。
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